feb
24
Geen toverstokje! Samenleven, opvoeden en samenwerken begint met elkaar leren begrijpen!

We willen vaak zo snel mogelijk naar de oplossing. Liefts een toverstokje waarmee alles in één zwaai is zoals je het voor je ziet. 

Maar natuurlijk werkt het niet zo. 

Je wilt je hond dingen gaan leren, je wilt zijn gedrag kunnen beïnvloeden. Je wilt hem dingen duidelijk maken, met hem communiceren, je gaat met hem samenleven of doet dat al. 

Dat zal veel gemakkelijker gaan als je zijn gedrag begrijpt. Zo bouw je aan de beste band en wordt het samenwerken met je hond gemakkelijker, leuker en logischer. 

In de online leeromgeving vind je daarom een kennisbank met daarin allerlei kennisbladen met achtergrondinformatie en de dingen die je, wat mij betreft, in ieder geval een keer gelezen moet hebben, als je een hond of puppy hebt. 

En wat je moet weten voóórdat je je puppy gaat opvoeden of met je hond gaat oefenen.

Ongeacht de leeftijd en het ras van je hond en welke training je verder ook wilt gaan volgen.

Er is één eerste belangrijke vraag die je kunt stellen. 

Namelijk: “waarom doet je hond wat hij doet?” , “wat bepaalt het gedrag van je hond?”

Als je begrijpt waarom je hond iets doet, is het daarna veel gemakkelijker om een goede aanpak te kiezen om met het gedrag om te gaan.

Gun jezelf de tijd om in stapjes te leren. Nogmaals: niet alles hoeft (en kan) tegelijkertijd. 

Neem deze week eens de tijd om je bij gedrag (van je eigen hond

of als je die nog niet hebt, kijk om je heen wat je op straat tegenkomt of zoek een filmpje op youtube als oefenvoorbeeld) af te vragen “waarom?”.

“Waarom doet de hond wat hij doet?”

Je hoeft nog niet meteen oplossingen te bedenken en hele plannen van aanpak.

Stap voor stap!

Vraag je deze week dus af: “waarom!?”

Waarom…. luistert je hond niet?

Waarom… is je puppy zo druk?

Waarom… blaft je hond tegen andere honden?

Waarom …bijt je puppy steeds zo hard?

 

Denk er maar eens over na. 

 

Misschien luistert je hond niet omdat je eigenlijk nog best wel weinig met hem hebt geoefend in de omgeving waar je nu bent, met de afleiding van andere honden erbij…

Misschien is je puppy zo druk omdat jij de hele dag op alles wat hij doet steeds reageert…

Misschien blaft je hond tegen andere honden omdat hij ze spannend vindt, onzeker wordt als hij er eentje ziet en niet precies weet hoe hij hiermee om moet gaan…

Misschien bijt je puppy steeds zo hard na een wandeling of in de avond omdat hij dan moe is en overprikkeld en eigenlijk zou moeten slapen maar dat lukt hem zelf nog niet zo goed…

Wil je meepraten over dit onderwerp? Vraag jij je ook af waarom je hond een bepaald gedrag vertoont? 

Stel je vraag in de community van Cani-Connect

Vraag de gratis training “het geheim van meer connectie en controle” aan en krijg automatisch ook toegang tot de community. 

In deze training krijg je 7 inzichten die het samenleven en samenwerken met je hond gemakkelijker, logischer én leuker maken. Inclusief één volledig uitgewerkte oefening mét instructievideo’s en stap voor stap beschrijving. 

Vraag hier de training + oefening nu helemaal gratis aan.

feb
17
Roedelregels, dominantie en hoe word je een beter baasje?
  • Als baasje moet je eerst door de deur of een smalle doorgang.
  • Als baasje moet je eerst eten.
  • De hond mag niet op de bank of bed.
  • De hond mag absoluut niet vóór je uit lopen.

Hoewel deze zogenaamde roedelregels al lang achterhaald zijn en er ondertussen allerlei onderzoek is gedaan naar manieren die je als baasje beter helpen om een goed baasje voor je hond te zijn, zijn er nog steeds veel hondeneigenaren die deze regels toepassen in de omgang met hun eigen trouwe viervoeter. 

En dat niet alleen, de roedelregels worden ook nog steeds doorgegeven als (ongevraagd) advies aan kersverse puppy-eigenaren. 

Laten we één van deze regels eens onder de loep nemen en de zin of onzin ervan bekijken. 

Hond eerst door de deur? 

Neem nu de regel dat je als baasje eerst door een deur of smalle doorgang moet gaan. Ik zie vaak genoeg mensen die deze regel proberen uit te voeren. 

Ze proberen zich met veel getrek en fysieke overmacht (door de hond, al dan niet met behulp van de lijn, tegen te houden) als eerste door de deur te wurmen. Waarna de hond vervolgens langs hen heen naar buiten stormt en het baasje erachteraan wordt gelanceerd, de straat op.

Het alternatief is het commando “blijf”, al dan niet een aantal keer herhaald terwijl de deur opengaat en het baasje als eerste erdoorheen probeert te komen. Als de hond dan eenmaal toestemming krijgt om naar buiten te gaan (als het al lukt om hem zó lang te laten wachten) stormt deze vaak weer zó snel en ongecontroleerd de deur uit dat het baasje alle zeilen bij moet zetten om overeind te blijven. 

Geen roedelregels

Ok, je leest het al, ik ben geen fan van de roedelregels. Ik heb niks tegen regels en voor je hond zijn ze zeker weten WEL van belang. Maar deze roedelregels, zoals je in het voorbeeld hierboven leest, dragen mijns inziens, vaak niets bij aan wat je uiteindelijk met je hond wil bereiken. 

En over bereiken gesproken… je hond is met al zijn ongeduld en ongecontroleerde, lompe gedrag niet bezig om dominant te zijn of de baas te spelen. Hij probeert slechts zo snel mogelijk op straat en daarna  het park of bij de dichts bijzijnde boom te bereiken. 

En jij hebt hem als baasje blijkbaar nog niet duidelijk kunnen maken op wélke manier jij graag SAMEN en RUSTIG naar buiten en daarna naar het park wil lopen. 

Hoe dan wel? 

Laten we bij het voorbeeld van het door een deur heengaan blijven. Wat wil je uiteindelijk? 

Laat ik voor mezelf spreken: ik wil graag dat ik op een ontspannen manier door een deur heen kan gaan, zonder getrek aan de lijn, zonder 100 commando’s en waarschuwingen, zonder strijd. Naar binnen en naar buiten. 

Als ik vertrek om een wandeling te maken maakt het mij niet uit of mijn hond eerst naar buiten gaat of ik, als hij rustig en samen met mij door de deuropening loopt, prima! Eenmaal buiten wil ik graag de deur op slot kunnen draaien en even checken of ik alles inderdaad bij me heb. Ook daar weer het liefst zónder strijd, 100 commando’s (het maakt me niet uit of de hond zit of staat of ligt en ook niet wáár hij dat precies doet) maar “gewoon” even rustig wachtend. 

Toen ik in een appartement woonde met de voordeur direct aan een stoep, wilde ik wél als eerste door de deur, maar niet omdat ik daarmee een beter baasje werd of het idee had dat die handeling ervoor zorgt dat ik hoger in aanzien kwam te staan bij mijn hond. Maar om te kijken of het veilig was en er niet nét iemand aan kwam lopen, skateboarden of skeeleren over de stoep.

Voor het naar binnen gaan ná de wandeling geldt wat mij betreft hetzelfde. Ik vind het fijn als dat op een rustige manier kan en of mijn hond nou voor of na mij naar binnen gaat, eenmaal in de hal, wil ik dat hij daar even wacht omdat ik zijn poten schoon wil kunnen maken. 

Prettig en ontspannen met je hond samenleven, zonder strijd en 100 commando’s, bereik je dus niet door het toepassen van de roedelregels maar door je hond, op een voor hem duidelijke manier, in kleine stapjes te leren wat je van hem wil in een bepaalde situatie. 

Voor bovenstaand voorbeeld: “ontspannen ergens naar binnen of naar buiten gaan” gebruik ik de oefening “deurtraining”.

Deze heeft 3 stappen:

  1. rustig blijven terwijl de deur open gaat
  2. toestemming krijgen om door de deuropening heen te gaan
  3. aan de andere kant van de deur in connectie blijven en even wachten

De uitgebreide stap voor stap beschrijving én instructievideo’s van deze oefening vind je in de training ‘leer samenwerken met je hond’. 

Naast deze oefening zitten daarin nog meer zogenaamde “life skills-oefeningen”. Oefeningen die je nodig hebt om controle te krijgen over het gedrag van je puppy of volwassen hond en hem te kunnen begeleiden in dagelijkse situaties. Zonder strijd of fysieke correcties maar op een manier die leuk is, voor jou en voor je hond. 

Zodat het dagelijkse leven met je hond, zoals “gewoon” rustig ergens naar binnen of naar buiten gaan, op een ontspannen manier verloopt en dit géén dagelijkse ergernissen worden. 

Meer informatie over de training “leer samenwerken met je hond” vind je hier>>

feb
03
Een “plasje doen”

Deze vraag stelde een cursist: 

“ik draag mijn puppy nu altijd naar buiten als het tijd is of als ik één van de signalen zie. Dat gaat supergoed! Maar ze wordt al best groot en steeds zwaarder. Hoe lang moet ik dat op deze manier blijven doen?” 

In deze video leg ik je uit en laat ik je zien wat de volgende stap kan zijn. 

In de gratis training “goed voorbereid aan het puppy avontuur beginnen” die je HIER kunt aanvragen, vind je op dag 5 een kennisblad met daarin nog meer tips over het zindelijk maken van je puppy. 

Daarnaast zitten er lessen in over verwachtingen, puppy-uitzet, hoe je huis puppyproof maakt en waarom dat slim is om te doen. De meest gemaakte fouten zodat jij deze kunt voorkomen én één compleet uitgwerkte oefenening om samen mét je puppy mee aan de slag te gaan, inclusief stappenplan en instructievideo.  

jan
27
De factoren die het gedrag van jouw hond bepalen!

Het gedrag van je hond wordt bepaald door een aantal factoren.

Die factoren kun je zien als variabelen die in een soort ingewikkelde formule gaan en de uitkomst van die formule is het gedrag van je hond op een bepaald moment.

Verandert er een variabele, dan verandert de uitkomst ook. Hoe groter de impact van de variabele, hoe groter ook het effect op het gedrag van je hond.

Vertaalt naar het gedrag van je hond betekent dat bijvoorbeeld dat als je hond een sterke aanleg ergens voor heeft (één van de factoren die het gedrag bepalen), er maar weinig nodig is om dat gedrag te laten optreden.

En stel je voor dat het gedrag waar je hond die sterke aanleg voor heeft, ongewenst is, dan is er een héleboel training voor nodig om het gedrag om te buigen naar iets anders.

De formule is slechts ter illustratie, dit zijn niet de echte verhoudingen die meespelen.

Bovendien is de formule bij iedere hond weer ietsje anders.

Weet jij wélke andere factoren / variabelen bij je hond een rol spelen? De pictogrammen helpen je op weg ;-).

Vind je het leuk om je hond en zijn gedrag steeds beter te leren begrijpen? Deze afbeelding is afkomstig uit één van de 13 masterclasses in de masterclass serie “meer inzicht in (het gedrag van) je hond”.

Naast toegang tot de masterclasses krijg je ook toegang tot de besloten community waar je al je vragen kunt stellen, onder andere over dit soort onderwerpen.

Zie ik je daar?

jan
07
5 Tips als je met je hond bij een andere hond op visite gaat.

5 Tips als je met je hond bij een andere hond op visite gaat. 

Deze vraag stelde iemand afgelopen week.  

“We gaan met onze hond binnenkort bij iemand bezoek. Ze hebben daar ook een andere hond. Wat kunnen we doen om dit bezoek zo prettig mogelijk te laten verlopen?” 

Een groot deel van het antwoord op deze vraag hangt natuurlijk af van de karakters van beide honden. Jouw eigen hond, waarmee je op visite gaat én de hond die woont in het huis waar je naartoe gaat. 

Ik ga er bij onderstaande tips van uit dat beide honden sociaal gedrag naar andere honden laten zien en niet territoriaal zijn.  

  1. Laat de honden buiten kennis maken met elkaar. En dan liefst niet pal voor de deur of in de straat waar je moet zijn. Spreek af in een parkje in de buurt of in een straat om de hoek. Laat de honden bij de eerste kennismaking niet al trekkend en in hoge opwinding naar elkaar toegaan en elkaar op die manier begroeten. Dit kan intimiderend zijn voor één van beide partijen. Je kunt er beter voor kiezen om een stukje samen op te lopen (of in eerste instantie ieder aan één kant van de straat als de opwinding erg hoog is) en dan langzaamaan de afstand tussen de honden kleiner te maken. Kunnen ze buiten bij elkaar in de buurt lopen zonder steeds met elkaar bezig te zijn? Dan ben je er klaar voor om naar binnen te gaan.
  2. Maak je niet te druk over welke hond er als eerste naar binnen gaat. Mocht je ergens gehoord of gelezen hebben dat de “thuis-hond” of juist de “visite-hond” als eerste naar binnen moet gaan, maak daar géén big deal van. Laat het gewoon gaan zoals het gaat. Mijn inziens voeg je alleen maar extra spanning toe door dit te willen regisseren. 
  3. Houd de honden in huis in eerste instantie aan de lijn. Je probeert de lijn zo min mogelijk te gebruiken maar mocht de opwinding stijgen dan heb je de honden nog aangelijnd. Gebruik de lijn om de honden te helpen,  ”voordoen” wat je van ze wil. En wat wil je eigenlijk van ze? Dat is natuurlijk aan jou maar ik zou mijn hond willen leren “gewoon” rustig te zijn in huis met een andere hond. Wilde spelletjes en drukdoenerij mag bewaard worden voor buiten. 
  4. Is het moeilijk voor de honden om elkaar met rust te laten? Willen ze zodra ze in elkaar buurt komen meteen spelen en zie je de opwinding stijgen? Gebruik de lijn dan om afstand te houden tussen de honden. Maak daarbij overdreven duidelijk dat het jouw intentie is om NIET naar de andere hond toe te gaan. Al je bewegingen en acties zijn erop gericht om de volgende boodschap op je hond over te brengen: “ja we zijn hier in een huis waar nog een andere hond is, en ja we blijven hier even, en ja ik ga hier stilstaan, lopen en zitten maar we zijn hier niet om steeds bovenop de andere hond te springen ;-). Concreet betekent dat bv: denk na over waar je stil gaat staan om je jas uit te trekken. Als je verplaats door het huis om ergens te gaan zitten, loop met een zo groot mogelijke boog om de andere hond heen. Kies een strategische plek ten opzichte van de andere hond (ver genoeg uit elkaar). Geef de honden iets om te doen, bv kluifje (houd ze zeker nu aangelijnd en de afstadn groot genoeg zodat er geen strijd ontstaat over de kluifjes!). Zorg ervoor dat je de kluifjes opruimt en goed opgeborgen hebt voordat de honden weer in beweging komen of je besluit om de lijnen los te maken. 
  5. Wanneer kun je de honden de ruimte geven en de lijnen los maken? Als je ziet dat de aandacht niet steeds op elkaar is gericht. Als ze naar elkaar kunnen kijken en in elkaars buurt kunnen komen zónder dat het opwindingsmetertje meteen omhoog schiet. 

 Mijn hond wil altijd eerst even dollen

Heb je een hond die “even moet kunnen dollen met een andere hond” en daarna gemakkelijker zijn rust kan vinden? Laat ze dat dan buiten doen. Liefts op neutraal terrein, in een park of losloopveldje. En als dat er niet is, ga dan na de buiten-kennismaking en het eerste samen-snuffel-oploop-rondje de tuin in en laat de honden daar even dollen. Voorkom dat jouw woonkamer het “pretpark-label” krijgt.  

Geef je hond ook hier de tijd om te leren, zorg ervoor dat je gedrag klopt met wat je wil overbrengen.

Je kunt de honden heel goed leren wat je van ze verwacht binnen en buitenshuis, wat kan waar en wat kan waar niet. Máár… je moet wel even de tijd némen om het ze te leren. Uitleggen en vertellen in woorden heeft niet zoveel zin. Het gaat erom dat je ze in jouw eigen gedrag en je acties laat zien en duidelijk maakt wat je van je hond verwacht. 

Oefeningen die hierbij kunnen helpen
Oefeningen zoals plaats en het parkeerstandje om rust te vinden kunnen hierbij helpen. In de oefening “bezoek ontvangen” laat ik je zien hoe je de lijn kunt gebruiken als hulpmiddel om je hond te begrenzen als de opwinding stijgt.

Al deze oefeningen zijn zogenaamde “lifeskills” – oefeningen die het dagelijkse leven met je hond leuker en gemakkelijker maken. 

Uitgebreide instructies van deze oefeningen (met stappenplannen én instructievideo’s) zijn opgenomen in de online training “vol vertrouwen je puppy opvoeden” (voor puppy’s tot ongeveer 4 maanden oud)  en “leer samenwerken met je hond” (voor puppy’s vanaf 4 maanden oud, pubers, honden uit het buitenland en volwassen honden). 

mrt
21
Je puppy en afleiding

Hoe ouder je puppy wordt, hoe groter de kans dat zijn aandacht meer en meer naar andere dingen gaat dan jij, zijn baasje. Het is, gezien zijn ontwikkeling, normaal gedrag, dat hij meer en meer geïntereseerd raakt in alles om hem heen. Zijn prioriteiten verschuiven steeds meer en zijn wereld wordt groter. Hij wil dingen onderzoeken, erop af gaan, ermee spelen. Óf en vaak Én, en dat hoort ook bij een normale ontwikkeling, je puppy vindt dingen spannend. 

Eerder schreef ik deze artikelen over de verschillende levensfases van je puppy.

Hoe dan ook, “hoe meer hij van dingen vindt” hoe moeilijker het is om ontspannen met hem buiten te lopen. Er zijn steeds dingen die hem afleiden, ervoor zorgen dat hij bij je vandaan wilt, aan de lijn gaat trekken, opgewonden raakt, enz.  

Een veelgehoord advies is om dan (nog meer dan je al deed ;-)) je best te gaan doen om de aandacht van je puppy te krijgen en vast te houden in situaties met afleiding. 

Het probleem met dit advies is dat je hiermee misschien wel het ongewenste gedrag op dat moment voorkomt. (Als je op tijd de aandacht weet te krijgen en je voorkomt op die manier dat je puppy de afleiding waarneemt, gaat hij er ook niets van vinden en zal hij niet gaan trekken aan de lijn, blaffen, of op een andere manier afgeleid zijn.) Echter leer je hem zo niet om met de afleiding om te gaan. Zodra hij namelijk datgene ziet (of ruikt of hoort) waarvan je wilde afleiden, ben je zijn aandacht waarschijnlijk kwijt en is zijn gedrag onveranderd zoals voorheen; geen aandacht voor jou, jij bestaat niet meer, trekken aan de lijn, opgewonden zijn, misschien blaffen en piepen. 

Als je je puppy wil leren omgaan met allerlei afleiding (andere honden, mensen, andere dingen waar “hij iets van vindt”) is het belangrijk dat hij de afleiding juist wél waarneemt en je hem gaat leren wat hij met die afleiding moet gaan doen (of juist niet).  

In dit artikel deel ik twee filmpjes met jullie van voorbeelden van de oefening ‘zie je dat?!’. Deze oefening is er voor om je puppy juist wél te leren omgaan met de afleiding. 

Hierbij beloon je de hond voor het waarnemen van afleiding. Je koppelt voor de hond het waarnemen van afleiding aan iets leuks bij jou. Dat kan wat lekkers zijn maar ook samen spelen. Na een aantal herhalingen zal de hond de link leggen en zul je zien dat hij afleiding waarneemt en dan verwachtingsvol naar jou zal kijken. 

Timing en een geschikte oefensituatie zijn het belangrijkste voor deze oefening. Timing omdat je wil belonen voor het waarnemen van de afleiding (als je te laat beloont, beloon je ander gedrag, bijvoorbeeld het ernaartoe willen gaan). Een geschikte oefensituatie is er één waarin je de afstand tot de afleiding kunt aanpassen zodat je hond niet al emotioneel zal reageren.

Wil je me laten weten in een reactie hieronder, hoe oud is jouw puppy en wat is op dit moment zijn grootste afleiding buiten? 

Wil je meer en nog uitgebreidere instructievideo’s en stappenplannen over alle belangrijke oefeningen die je nodig hebt, in de puppytijd maar ook als hij volwassen is?

  • omgaan met afleiding,
  • lopen aan de lijn,
  • loslopen en hierkomen,
  • hoe je overal en altijd de aandacht van je puppy kunt vragen,
  • zit, af en blijf oefeningen,
  • naar zijn plaats sturen,
  • en zelfs oefeningen zoals restaurant training en bezoek ontvangen. 

In het online lessenpakket ‘Vol Vertrouwen je Puppy Opvoeden’ krijg je toegang tot al deze (en nog meer) oefeningen. Allemaal zijn ze uitgebreid beschreven in stappenplannen en voorzien van instructievideo’s.

Naast deze oefeningen krijg je ook nog héél véél informatie over alles dat met  de opvoeding van je puppy te maken heeft (omgaan met bijtgedrag, zindelijk maken, socialiseren, alleen leren blijven, enz.)

  • Je krijgt één plek waar je alles kunt vinden over de opvoeding én training van je puppy.
  • Stappenplannen en uitgebreide instructievideo’s van alle oefeningen die je nodig hebt om als een team te leren samenwerken, in de eerste periode met je puppy maar ook daarna, als hij volwassen is. 
  • Je leert om je puppy écht te begrijpen zodat het opvoeden en trainen gemakkelijker, logischer én leuker wordt.
jan
06
Hoe zorg ik ervoor dat ik mijn puppy goed socialiseer met andere honden?

Voor het goed socialiseren met andere honden is het belangrijk dat je je, net als bij andere dingen die je je puppy wil leren, steeds goed afvraagt:

“hoe wil je later dat je hond zich in een soortgelijke situatie gaat gedragen?”

en vervolg-vragen zijn dan

“Hoe draagt, dat wat mijn puppy nu meemaakt, bij tot zijn latere gedrag als volwassen hond? Wat leert hij hiervan op de lange termijn? Hoe zal deze ervaring zijn gedrag in de toekomst gaan beïnvloeden?”

Goed socialiseren met andere honden betekent dan (wat mij betreft) bijvoorbeeld:

  • dat je puppy leert om zich veilig te voelen in de buurt van andere honden.
  • dat je puppy leert om andere honden te negeren.
  • dat je puppy leert om netjes te communiceren met andere honden (in het nest leert je puppy al om te communiceren met andere honden. Hij “spreekt” de hondentaal al. Wat hij nog moet leren is dat er een heleboel verschillende honden zijn en dat die allemaal net een tikkeltje anders kunnen reageren. Hij moet leren “finetunen” als het ware.)
  • dat je puppy, als hij zich daar goed bij voelt, vriendschappen kan sluiten met andere honden.

Realiseer je dat jouw pup van iedere ontmoeting en iedere interactie met een andere hond of andere pup iets zal leren.

Vraag je steeds af

“Wil ik dat mijn pup dit oefent?” en “Is dit wat hij nu nodig heeft?”

Vraag je bijvoorbeeld af wat je pup ervan leert als je hem op straat met iedere hond die je tegenkomt laat kennismaken. En wat leert je pup ervan als hij in de puppycursus met de andere pups mag spelen? Of als hij er juist niet mee mag spelen en daardoor gefrustreerd raakt en naar ze gaat blaffen?

Ik heb tijdens de hele ontwikkeling van mijn pup tot volwassen hond (en nu doe ik dit trouwens nog steeds!) een duidelijke keuze gemaakt in met welke honden ik haar wel en met welke ik haar niet liet kennismaken en/ of spelen.

Ik ging op zoek naar de interacties en leerervaringen die ze op een bepaald moment nodig had. Andere interacties probeerde ik te voorkomen of onderbrak ik.

Soms was een interactie “alleen maar” voor een leuk evenwichtig spel. Maar als ik bijvoorbeeld bij een spel zag (en dat doe ik nog steeds als ik dat nu zie) dat Giggle er alleen maar opgefokt van raakte of dat ze teveel onder de indruk was van de andere hond of juist te opdringerig en de andere hond dit niet passend voor haar kon aangeven, betekende dat ook dat ik een interactie onderbrak en Giggle eruit haalde (soms letterlijk in de periode dat ze niet op een andere manier bereikbaar voor me was ;-).

Zo zocht ik ook interacties op om haar het goede voorbeeld te geven, soms om wat zekerder te worden en soms juist om grenzen van andere honden te leren respecteren.

En soms zocht ik andere honden op juist om Giggle te leren ze te negeren (en dat vindt ze nog steeds het moeilijkste dus dat oefenen we nog regelmatig :-).

Goed socialiseren met andere honden doe je dus niet “standaard” maar de socialisatie is afgestemd op jouw pup!

Vond je dit artikel interessant en wil je meer inzichten en achtergronden óver je puppy en honden en hun gedrag? Meld je dan aan voor de online community van Cani-Connect.

Je kunt gratis lid worden en ik deel daar niet alleen tips en achtergronden óver honden en hun gedrag maar help ik je ook beter samenwerken mét je hond. Daarnaast kun je er terecht met al je vragen.  

Heb je sinds kort een puppy of krijg je binnenkort een puppy? Vraag dan hier de gratis ‘goed voorbereid training’ aan, je krijgt dan automatisch ook toegang tot de community. 

nov
13
Mijn hond komt niet als ik hem roep …
  • als hij met andere honden aan het spelen is,
  • als hij iets heeft ‘gepikt’,
  • als we hem willen aanlijnen,
  • als hij zijn focus op iets ander heeft,
  • als hij een speelgoedje vast heeft,
  • …nooit…

Giggle is nu ruim 2 jaar oud en in de meeste situaties ben ik aardig tevreden over hoe zij luistert.

Maar…

Als zij een speelgoedje heeft en ik roep haar… komt zij niet. Wat ze wel doet, beschreef ik in dit artikel.

Een hond is een hond en die mag ook wel eens niet luisteren. Ja, ook die van mij hoor ;-). Maar voor haar en andermans veiligheid streef ik wel naar een zo goed mogelijke ‘kom hier’ oefening. Ook als er afleiding is, ook als ze met andere honden speelt en ook als ze een speelgoedje heeft.

Dus, aan de slag!

Hoe ziet mijn plan eruit om dit voor Giggle en mij te verbeteren?

Stap 1: op zoek naar het onderliggende.

Waarom het onderliggende? vraag je je misschien af. In veel situaties luistert (in dit geval en voor de rest van dit artikel bedoel ik hiermee dat ze komt als ik haar roep) Giggle wel. Het is dus niet zo dat ze ‘gewoon’ niet begrijpt wat ik bedoel.

Om te beginnen ga ik bedenken in welke situaties/ met welke afleidingen ze wel of niet luistert  En wat valt me dan op… bij water in de buurt luistert ze het slechtste. En laat dat nou net de plek zijn waar ik ook het meeste gebruik maak van speelgoedjes. In ieder geval om ze weg te gooien. (In andere situaties doe ik dat bijna nooit omdat ik het plotse rennen en stoppen wil vermijden.) Bij het water heb ik speelgoed gebruikt als hulpmiddel om haar te laten zwemmen. En dat is, in ieder geval bij Giggle, vermoed ik, onderdeel van haar gedrag. Het leren zwemmen vond ze spannend en nog steeds gaat het zwemmen gepaard met behoorlijk wat opwinding. Bij mij komen met het speelgoedje betekent ook dat ik het opnieuw weggooi. Dat kan ze leuk vinden (en dat is wat we in eerste instantie ook verwachten), maar dat kan ze natuurlijk ook eigenlijk best wel een beetje spannend vinden. Weggooien betekent ook dat ze het water weer in moet namelijk…

Ga voor jezelf eens na of er voor jouw hond ook zo’n achterliggende oorzaak zit als (onderdeel van het) probleem. Het zou bijvoorbeeld kunnen dat je hond niet bij je komt aan het einde van de wandeling. Dat kan eraan liggen dat hij liever nog even langer wil wandelen maar misschien speelt wel mee, dat je hem eenmaal aangekomen bij de auto, steeds afdroogt of optilt om in de auto te zetten en dat hij dát erg vervelend vindt.

En dan? Als je hebt vastgesteld dat er iets anders onder verstopt zit? In mijn geval, hoeft Giggle niet perse te zwemmen. Ik ga bekijken of en hoe ik dat minder spannend voor haar kan maken. Niet meer laten zwemmen, het speelgoedje niet meer in het water gooien, kan dan mijn probleem voor een groot deel al oplossen. Is het nodig om je hond in de auto te tillen of kun je daar iets anders voor bedenken? Kun je hem afdrogen op een andere manier, je hond vindt het misschien niet leuk als je over hem heen hangt? Of misschien heeft hij er thuis minder moeite mee. Bedenk eens of en wat je kunt doen om het onderliggende makkelijker te maken, minder stressvol, te verbeteren.

Stap 2: stop met herhalen wat niet werkt!

Stop met proberen te doen wat niet werkt, geen of een averechts effect heeft. Stop met roepen in situaties waarin je eigenlijk van te voren al weet dat je hond toch niet gaat luisteren! Roep niet als je hond teveel is afgeleid. Roep niet als je je kans op succes maar klein inschat. Waarom niet? Hij komt toch niet! Het maakt niet uit of je hem wel of niet roept, je hebt het zelf al gezegd, hij komt toch niet..

Of eigenlijk, maakt het dus wel uit of je hem wel of niet roept…

Iedere keer dat je de hond roept, leert hij namelijk iets. OF Je roept hem en hij komt naar je toe… hij wordt beter in het naar je toe komen als je hem roept. OF Je roept hem en hij blijft snuffelen of spelen met een andere hond…hij wordt beter in het blijven snuffelen of spelen als je hem roept.

Ja maar… ik hoor het je denken, hoe moet ik er dan voor zorgen dat hij bij me komt?!!

We roepen de hond natuurlijk in situaties waarin we willen dat hij naar ons toekomt en luistert. Alleen…we moeten het hem eerst leren, juist ook in deze, vaak moeilijke situaties.

Stap 3: oefen stap voor stap

Je gaat stap voor stap oefenen met je hond. Beginnend in situaties die niet al te moeilijk zijn voor hem of haar. Vraag je af welke variabelen er een rol spelen bij het hierkomen van je hond. Wat maakt deze oefening makkelijker of moeilijker voor je hond? Maak een lijstje met daarin de afleidingen / omgevingen die je kunt oefenen met je hond en rangschik ze van makkelijk naar moeilijk. Bijvoorbeeld:

Variabelen: in huis, in de tuin, in park A, in het bos, bij het water. Met of zonder speelgoed in de hond zijn bek. Welk speelgoed? Bij welke personen? Als je hond snuffelt, met vreemde honden speelt, met bekende honden speelt…

Dit lijstje zal er voor iedere hond anders uitzien. De ene hond wordt getriggerd door dingen die hij ruikt, de andere hond wordt getriggerd door spelen met andere honden. En voor weer een andere hond speelt de locatie of het tijdtstip van de dag een rol of welke personen en mee wandelen. Allemaal variabelen die je mee kunt nemen in je lijstje.

Stap 3a: speeltje leren terugbrengen

Giggle vindt het moeilijk om met een speeltje in haar bek bij mij te komen. Dat ga ik apart met haar trainen. Ik heb eerder een begin gemaakt met speelgoed opruimen, die oefening ga ik weer oppakken en verder uitbreiden. Lees hier verder >>

Stap 4: baasje betekent feest!

Snel meer hierover…

jun
25
Wat is het je hond waard??

Een beloning is (pas) een beloning als je hond het zo ervaart.

Als je hond datgene wat jij hem geeft niet als beloning ervaart, is hij ook niet gemotiveerd om het gedrag waarvoor je hem ‘beloonde’ te herhalen. 

Sterker nog, als je hond helemaal niet zit te wachten op jouw goedbedoelde aai maar deze alleen maar als intimiterend of irritant ervaart op een bepaald moment, dan zal hij deze als negatieve consequentie ervaren en kan het ervoor zorgen dat de kans juist kleiner wordt dat hij het gedrag zal herhalen (waarvoor jij hem dus eigenlijk wilde belonen :-O).

Dit is de reden dat veel oefeningen, in ieder geval in eerste instantie worden aangeleerd met behulp van voertjes. Want deze kunnen heel effectief zijn als beloning omdat de meeste honden het als iets plezierigs ervaren.

“Hij moet het maar doen voor ’n aai of mijn stem” werkt voor veel honden niet (en soms dus zelfs averechts zoals hierboven uitgelegd).  

Kies dus een beloning die je hond ook als beloning ervaart.

Die beloning is vaak niet in alle situaties hetzelfde, dat kan thuis iets anders zijn dan buiten in het park. Mijn hond bv vind in huis een brokje prima als beloning maar als ik buiten met haar oefen, spuugt ze die soms gewoon uit ;-). Spelen met haar kan in een rustige omgeving haar soms wel even plezier geven maar als ik buiten in het bos ben, doe ik haar een veel groter plezier met lekker laten snuffelen of samen heuvel op, heuvel af rennen :-). 

Hoe waardevoller je hond de beloning ervaart, hoe sterker het leereffect zal zijn. Als ik met mijn hond thuis oefen, gebruik ik gewone brokjes maar als ik in het park oefen in de buurt van andere honden gebruik ik stukjes gedroogd hertensnack of het met andere honden spelen als beloning.

Spelen met andere honden als beloning???

Jazeker, de kunst is om zoveel mogelijk gewenste koppelingen te maken tussen datgene dat je hond leuk vindt om te krijgen of te doen en iets waarvan jij graag wil dat je hond het zal herhalen!

HOE KUN JE DAT DOEN?

Maak een lijst met dingen die jouw hond als beloning ervaart (allerlei dingen die hij leuk vindt om te krijgen of te doen) en geef de beloningen ook een waarde. Dat ziet er dan bijvoorbeeld zo uit:

  • Aai – 5
  • Gewoon brokje – 15
  • Stukje kaas of gedroogd vlees – 35
  • Samen rennen – 10
  • Spelen met andere onbekende honden – 70
  • Spelen met hondenvriendjes – 90
  • Zwemmen – 15
  • Trekspel doen – 25
  • Snuffelen – 15

Maak ook een lijstje van de dingen die jij belangrijk vindt en waarvan je graag wil dat je hond er heel goed in wordt.

Dat ziet er dan bijvoorbeeld zo uit:

  • Naar jou kijken, op je letten, je in de gaten houden.
  • Komen als je roept (en als je niet roept).
  • Zonder trekken aan de lijn lopen.
  • Wachten op toestemming.
  • Rustig gedrag in huis.

Probeer nu, in zoveel mogelijke situaties, dingen uit lijstje 1 te laten volgen op dingen uit lijstje 2. De dingen uit lijstje 2 kun je om vragen maar je kunt ook een moment kiezen dat je hond dit uit zichzelf doet of het gedrag toevallig voorbij komt.

  • Naar jou kijken (uit jouw lijstje) wordt gevolgd door een trekspel (uit het lijstje van jouw hond).
  • Wachten op toestemming (uit jouw lijstje) wordt gevolgd door mogen snuffelen (uit het lijstje van jouw hond).
  • Niet trekken aan de lijn (uit jouw lijstje) wordt gevolgd door brokjes of stukjes gedroogd vlees (uit het lijstje van jouw hond).
  • Minste connectie (een eerste stap naar iets uit jouw lijstje) wordt gevolgd door mogen spelen met een hondenvriendje (uit het lijstje van jouw hond).

Hoe zien jouw lijstjes eruit en welke koppelingen ga jij proberen te maken? Laat het me weten in een reactie hieronder.

Vraag hieronder het ebook ‘het geheim van meer connectie en controle’ aan. 

Daarin lees je nog meer inzichten die je helpen om je  hond beter te gaan begrijpen en daardoor leuker en meer ontspannen met je hond te leren samenwerken en samenleven.

Naast het ebook krijg je ook toegang tot een volledig uitgewerkte oefening waar je samen met je hond direct mee aan de slag kunt. 

Vul hieronder je gegevens is.

dit veld niet invullen s.v.p.

Je gegeven worden vertrouwelijk behandeld.

jun
16
10 jaar Cani-Connect! Dit is waar het voor mij allemaal om gaat…

10 Jaar geleden startte ik met Cani-Connect Hondengedragscentrum. De afgelopen 10 jaar heb ik honderden baasjes mogen begeleiden bij de opvoeding en training van hun hond.

Marion was één van die baasjes. 

Een ambitieuze vrouw, moeder van 2 jonge kinderen. Zij had samen met haar man heel bewust de keuze gemaakt om een pup in huis te gaan nemen. Ze hadden zich goed verdiept in de verschillende raseigenschappen en een keuze gemaakt voor een wat kleinere, zachtaardige maar wel energieke hond. Marion had geen ervaring met het opvoeden van honden maar wel een duidelijk beeld van wat zij wilde van haar hond en ook wat zij absoluut niet wilde. Ze wilde haar hond leren begrijpen, weten waarom hij dingen doet en iemand die meekeek en adviseerde bij de opvoeding en training.

Marion is al jaren een goede klant van mij.

Bij het opvoeden van haar eerste pup heb ik haar en haar gezin mogen begeleiden. In de eerste puppy periode intensief, toen waren er heel veel vragen en de pup bracht nogal wat uitdagingen met zich mee. Toen de dagelijkse dingen onder controle waren en Marion, haar gezin en de pup meer een team werden, ging de frequentie van begeleiding omlaag naar een soort ‘onderhoudsdosering’ ;-).

De pup werd volwassen en een aantal jaren later belde zij opnieuw. Zij was ondertussen verhuisd, ik ook (toevallig of niet dezelfde kant op :-)) en ze vroeg me om mee te kijken voor een tweede hond in hun gezin. Super, heel graag!

Ik heb haar kunnen begeleiden en adviseren in de keuze van de fokker en de pup. En ook weer een bijdrage kunnen leveren aan de opvoeding en training van deze nieuwe huisgenoot. Want hoewel het hele gezin inmiddels natuurlijk veel meer weet over honden, hoe ze leren en de opvoeding en training ervan, bracht deze nieuwe pup met zijn eigen karakter ook eigen uitdagingen met zich mee. En de andere hond die er al was begon ineens weer pubergedrag te vertonen, hoe moesten ze daar mee omgaan?

Om mee te mogen gaan en te mogen adviseren en begeleiden in zo’n proces voelt als een eer. Ik wordt dan betrokken en mag een rol spelen in iets wat veel impact heeft op iemand z’n leven.

De manier waarop ik mensen daarbij begeleid heeft zich de afgelopen 10 jaar, sinds mijn beta brein eindelijk kon gaan samenwerken met mijn hart (heb je gemist hoe schepen en heilige vuurtjes bij elkaar kwamen? Lees dan hier verder), beetje bij beetje steeds scherper gevormd.

Een kleine verandering hier, een beetje bijschaven daar. Er is niet één ideale manier. Maar de typische ‘karaktereigenschappen’ van mijn manier van begeleiden komen wel steeds sterker naar voren. En ook de klanten die zich daar prettig bij voelen en die daarbij passen :-).

Ik vind het belangrijk dat de trainingen voor hond en baas plezierig zijn om te doen. Ik vertel mensen niet alleen maar wat ze moeten (kunnen) doen, maar vind het ook belangrijk dat ze begrijpen waarom. Dan worden oefeningen en adviezen veel beter uitgevoerd en gaan ze ook echt werken.  

Maar weet je, ik kan veel beter mijn klanten aan het woord laten. Ik heb ze gevraagd naar hoe ze mijn begeleiding zouden omschrijven en waarom ze daarvoor hebben gekozen.

Dit zijn een paar reacties die ik toen mocht ontvangen. 

Je geduld…ook als het wat minder goed gaat of niet snel kun je je eraan aanpassen en voel ik me nooit opgejaagd en help je om de oefening eventueel indien nodig aan te passen.”

“Je bent altijd rustig, geeft niet direct antwoord, valt mensen niet af. Je denkt na en geeft dan een suggestie. Je snapt dat de baas wat wil maar denkt sterk vanuit de hond. En het karakter van de hond.”

“Je kennis en deskundigheid van en over honden, staat bovenaan! Ik vind dat jij heel goed kan observeren, autonoom kan denken en dat je leerstof helder overbrengt.”

En deze dan nog, eentje die ik eigenlijk niet zo goed durf te delen maar die het wel heel mooi samenvat. En waar ik, als ik het toelaat, dan stiekem ook wel trots op ben :-).

Eerste wat in me opkomt: analytisch, inspirerend, innovatief! Maar ik kan nog heel veel meer zeggen waarom ik jou geweldig goed vind. Ik vind je doortastend en vindingrijk. Je zult nooit op de automatische piloot zonder na te denken zomaar iets zeggen. Je kijkt, luistert (met een open mind), denkt na en komt dan met een oplossing (als Wiki de Viking ?). Dat geeft heel veel vertrouwen. Je zorgt altijd voor een veilige en plezierige setting voor de honden en hun baas. Je kunt mensen overtuigen en hondengedrag nadoen. Ik denk nog steeds; je moet op de buis! Want je bent volgens mij de beste hondentrainer/gedragstherapeut en grappig!”

Hier gaat het om voor mij, om dit voor mensen te kunnen betekenen en om ze op zo’n manier te kunnen helpen.

Dit is waarom ik met Cani-Connect gestart ben 10 jaar geleden en waarom ik ook de komende jaren je met veel passie, gedrevenheid, geduld en duidelijke uitleg wil helpen om het beste uit je hond en jullie relatie te halen.

1 2 3